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1月23日上午，安徽省人工智能通识课程发布会在安徽大学隆重举行，安徽大学党委副书记□□、校长孙长银致辞。安徽省委教育工委委员□□□□、安徽省教育厅副厅长刘业勋为安徽省人工智能通识教育中心授牌。省教育厅和多所课程参与高校共同发布安徽省人工智能通识课程网站中国农业数据统计网。
会议指出，我省将构建人工智能通识课程体系并在全省本科高校推广，标志着我省在教育数字化领域又迈出了重要的一步。
近年来，我省全面践行国家“人工智能+”行动战略✅规划，有力促进高等教育领域与人工智能技术深度融合，探索培养适应和引领人工智能产业发展的高素质应用型□□□、复合型□□□、创新型人才。目前，全省共有中国科学技术大学□□□□、合肥工业㊣大学□□、安徽大学等44所本科高校设置523个人工智能领域相关专业点，每年可培养相关人才约3.5万人。
受安徽省教育厅委托，安徽大学牵头负责省级人工智能通识课程的建设工作，联合在皖高校□□□□、相关行业⻰头企业共同参与□□□、发挥所⻓提供有力支持，合力推动通识课程㊣的高标准建设。
“我省人工智能通识课程可以概括为1+M+N的课程体系，1为人工智能基础课程模块，M为AI+学科模块，N为AI+产业模块，这一创新性课程体系紧密围绕安徽省高峰学科和新兴产业，实现了人工智能与各学科□□、产业的深㊣度融合。”会上，安徽大学教务处处长李学俊报告了省级人工智能通识课程建设及运营实施方案。合肥工业大学管理学院✅王翠翠□□、安徽医科大学护理学院赵梅分别介绍了“AI+学科”专题课程建设情况。
不同于其他省份的课程组建模式，我省高校通力共建□□□、精诚合作，13所高校根据学科所长深度参与课程建设，展现出校校合作的良好局面和对全省教育数字化工作的热情与担当。未来，省教育厅将全力支持课程在全省乃至全国范围内的推广，积极与头部企业合作搭建课程运营平台，创新“政企校”三方共同运营的新模式。
安徽省委教育工委委员□□□□、安徽省教育厅副厅长刘业勋表示，构建人工智能通识课程体系并在全省本科高校推广，标志着我省在教育数字化领域又迈出了重要的一步，必将为广大学生在人工智能领域的深入学习与探索铺就坚实而稳固的基石，必将成为推动我省教育㊣科技人才一体发展的先驱力量。
全省37所本科高校百余名人员参会。同期还举行了大中小学一体化人工智能通识课系列教材作㊣者授牌仪式，为大中小学一体化人工智能通识课程建设打下基础。
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