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在人工智能技术蓬勃发展的当下，无人机和机器人的课程点燃了青少年的科技梦。市科技馆的两位负责老师也在现场作了讲解。
无人机课程，学生通过动手实践掌握飞行原理，还能设计个性化飞行任务，培养跨学科解决问题的能力。机器人课程从基础教育到高等研究全面开花，通过趣味编程□□□、游戏比赛等㊣活动，引导学生探索机器人的✅感知与导航技术。
无人机与机器人课程突破了传统课堂的边界，不仅降低了前沿科技的学习门槛，更能引导学生平衡技㊣术应✅用与独立思考。
智能✅未㊣来，教育先行。朔州市第四中㊣学的此次举措不仅为学生打㊣开科技探索的大门，也能为社会输送具备创新能㊣力的未来人才。在科技与教育的交响中云计算，一场属于智能时代的育人革命✅已然从学校启航。
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